Naturwissenschaftliches Forschen bedeutet die Umwelt zu entdecken mit all seinen verschiedenen Bereichen: Biologie, Chemie und Physik. Kinder sind fasziniert von physikalischen Phänomenen wie Magnetismus, staunen, dass Öl auf Wasser schwimmt, sind begeistert von Tieren, sammeln und beobachten mit Leidenschaft Insekten und Käfer und sind entzückt wie aus einem Samen eine Pflanze entsteht. Dieses natürliche Interesse der Kinder kann im Kindergarten aufgegriffen und mit naturwissenschaftlichen Experimenten und weiteren pädagogischen Lernangeboten gefördert werden. Mit unserer großen Auswahl an naturwissenschaftlichen Produkten lässt sich naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten vielfältig, interessant und auf spielerische Weise umsetzen. Weiterlesen…
-
Priemonės mokytojui
-
Priemonės ofisui
-
Darželiai
-
Mokymo pagalba - Kūryba
-
Mokymo pagalba - Vidurinė mokykla
-
Tyrinėjimų dirbtuvės
-
Menas & Kūrybiškumas
-
Baldai susidėjimui
-
Naujas
-
Derėtis
Moksliniai tyrimai - "N" ženkle MINT
Naturwissenschaftliches Forschen bedeutet die Umwelt zu entdecken mit all seinen verschiedenen Bereichen: Biologie, Chemie und Physik. Kinder sind fasziniert von physikalischen Phänomenen wie Magnetismus, staunen, dass Öl auf Wasser schwimmt, sind begeistert von Tieren, sammeln und beobachten mit Leidenschaft Insekten und Käfer und sind entzückt wie aus einem Samen eine Pflanze entsteht. Dieses natürliche Interesse der Kinder kann im Kindergarten aufgegriffen und mit naturwissenschaftlichen Experimenten und weiteren pädagogischen Lernangeboten gefördert werden. Mit unserer großen Auswahl an naturwissenschaftlichen Produkten lässt sich naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten vielfältig, interessant und auf spielerische Weise umsetzen. Weiterlesen…
Mokslinis ugdymas vaikų darželyje
Vaikai su dideliu entuziazmu tyrinėja aplinką. Jie patiria įvairius mokslinius reiškinius, kuria klausimus ir ieško atsakymų. Gamtamokslinis ugdymas darželyje gali pasinaudoti šiuo mažų vaikų žinių troškimu ir sudaryti sąlygas susipažinti su fizikos, biologijos ir chemijos mokslu.
Supažindinti ikimokyklinio amžiaus vaikus su gamtos mokslais yra viena iš vaikų darželio ugdomosios misijos dalių. Mokytojai turėtų atsakyti į vaikams kylančius klausimus, sudaryti galimybes stebėti ir eksperimentuoti bei suteikti galimybių savarankiškiems tyrimams. Svarbu, kad gamtamokslinis ugdymas būtų žaismingas ir pritaikytas vaikų amžiui. Aktyvūs tyrimai leidžia vaikams sužinoti apie juos supančio pasaulio dalykus ir praplėsti savo žinias.
>Mūsų asortimente rasite daugybę mokslinių produktų ir mokomųjų žaidimų, kad galėtumėte kurti įdomius projektus visomis mokslo temomis darželyje ir supažindinti vaikus su mokslo pasauliu žaisdami.
Mokslas vaikams: eksperimentuokite, stebėkite, atraskite
Vaikai yra labai smalsūs ir labai domisi gamta bei moksliniais klausimais. Jie daugiausia tyrinėja savo aplinką žaisdami ir įsitraukia į ją eksperimentuodami, stebėdami, bandydami ir atrasdami.
Eksperimentai yra vaiko patirties kelionės dalis. Kasdienis gyvenimas darželyje suteikia daugybę galimybių tai palaikyti. Pavyzdžiui, darželyje galima įrengti tyrimų laboratoriją, kad vaikai galėtų atrasti žavų mokslo pasaulį. Kodėl aliejus ir vanduo nesusimaišo? Kas slypi vandens lašeliuose? Atlikdami paprastus eksperimentus vaikai gali išsiaiškinti šiuos ir daugelį kitų įdomių klausimų ir įgyti įdomios patirties, leidžiančios jiems išsiugdyti pirmąjį pagrindinį gamtos mokslų supratimą.
Mokslo projektai tokiomis temomis kaip metų laikai ir oras, žmogaus kūnas, 5 pojūčiai ar sveika mityba - tai dar vienas būdas įdomiai ir žaismingai įgyvendinti gamtos mokslų ugdymą darželyje. Mokymo tikslais galima naudoti eksperimentus, paveikslėlių knygas, mokomuosius žaidimus, dėliones, orų stoteles ir atitinkamą temą atitinkančią medžiagą.
Projektams vabzdžių tema idealiai tinka drugelių auginimo rinkiniai, gyvavimo ciklo modeliai ir stebėjimo rinkiniai, kurie aiškiai ir vaikams suprantamai supažindina vaikus su vabzdžių gyvenimo sąlygomis ir skirtingais jų vystymosi etapais. Vaikai ne tik įgis žinių, bet ir sužinos, kaip svarbu rūpestingai elgtis su gamta ir prisiimti atsakomybę.
Vandens, oro, ugnies ir žemės stichijos ypač žavi darželinukus ir puikiai tinka projektams vaikų dienos centre. Ypač vandens temą darželyje galima nagrinėti atliekant daugybę edukacinių užsiėmimų, nes vaikai gali patirti vandenį visais pojūčiais. Mūsų eksperimentų rinkiniai arba "Vandens" tyrėjo lagaminas idealiai tinka įdomiems eksperimentams su vandeniu.
>Be projektinio darbo, tyrimų laboratorijos ar eksperimentų kampelio, gamtos mokslų ugdymui darželyje galima laisvai naudotis mokomaisiais žaidimais, dėlionėmis, paveikslėlių knygelėmis ir kita medžiaga, kurią galima naudoti gilinant žinias laisvo žaidimo metu.
Atraskite mūsų platų gamtos mokslų produktų asortimentą jau dabar - su "TimeTEX" mokslas vaikams tampa lengvas!
Mokslinis mąstymas ir elgesys darželyje
Neseniai atlikti tyrimai parodė, kad pradinių klasių vaikai turi diferencijuotas mąstymo struktūras, kurios leidžia jiems suvokti ir suprasti mokslinius ryšius. Todėl svarbu darželiuose skatinti mokslinį mąstymą ir darbą. Tai apima:
- Pastebėjimas - mokslinių reiškinių suvokimas
- Eksperimentavimas - prielaidų patvirtinimas arba paneigimas
- Aprašymas - pastebėtų rezultatų pateikimas
- .Lyginimas ir klasifikavimas - organizavimas ir rūšiavimas pagal nustatytas savybes
- Komunikavimas - idėjų, prielaidų ir paaiškinimų aprašymas ir išreiškimas
Pagal mokslinį mąstymo ir darbo būdą nustatomos sąsajos su kitomis ugdymo sritimis, pavyzdžiui, matematika ir kalba. Socialiniai įgūdžiai taip pat stiprinami per sąveikos procesus atliekant bendrus tyrimus. Stebėjimas taip pat lavina pojūčius ir skatina suvokimą. Todėl gamtamokslinis ugdymas darželyje ne tik ugdo gamtamokslinius įgūdžius ir žinias, bet ir padeda vaikams daugelyje raidos sričių.
Mokslinis mąstymas ir veikla daro vaikus stiprius ateičiai. Jie išmoksta savarankiškai mąstyti ir atsakingai elgtis, įgyja galios pozityviai pasitikti ateities iššūkius ir saugiai juos įveikti. Stiprėja pasitikėjimas savimi ir gebėjimas patiems analizuoti ir vertinti esminius santykius. Vaikai mokosi priimti sprendimus remdamiesi savo patirtimi. Dienos centrų švietimo specialistai padeda šiam mokymosi procesui spręsdami vaikui aktualius klausimus ir temas, sudarydami mokymosi aplinką aktyviam tyrinėjimui ir lydėdami vaikus su turiniu susijusiomis specialiosiomis žiniomis.