Kodėl taip svarbu mokytis rašyti?
Mokėjimas rašyti yra ne tik naudingas įgūdis, bet ir skatina dėmesį, metodinį mąstymą ir atmintį. Mokantis rašyti raides taip pat lavinama smulkioji motorika ir stimuliuojama smegenų veikla.
Mūsų smegenys iš tiesų patiria iššūkį, kai rašome ranka. Mokantis rašyti suaktyvėja keturios sritys abiejuose smegenų pusrutuliuose. Jos apdoroja:
- The movement of the hand when writing
- The recognition of žodžių tipus & sakinio struktūrą rašant vokiečių kalba
- Žodžių reikšmė
- Atskirų raidžių sujungimas į vientisą žodį
Visam tam reikia stipresnės smegenų grandinės, todėl mokymasis skaityti ir rašyti skatina vaiko smegenų vystymąsi. Štai kodėl skaitymo žaidimai ir kiti žaidimai turėtų būti kasdienio mokymo dalis 1, 2 ir 3 klasėse.
Be to, mokymasis skaityti ir rašyti yra esminis mokymosi etapas. Ranka parašyti dalykai įsimenami ilgiau. Kalbant apie mokymosi psichologiją, gebėjimas sklandžiai rašyti ranka yra aukso vertės. Jei užsirašote tai, ką girdite, filtruojate ir apibendrinate savais žodžiais, jūs jau įsitraukiate į turinį ir geriau jį įsimenate. Todėl pirmaisiais mokslo metais labai svarbu daug praktikuotis rašyti, kad galėtumėte sklandžiai rašyti.
Rašymo ir raidžių mokymosi patarimai
Išmokti rašyti pradžioje vaikams gali būti gana sunku, nes reikia išmokti visas raides ir daug praktikuotis rašyti. Teisingai laikyti rašiklį, laikytis mokymosi rašyti knygelių, nesutepti ir pan. linijų gali būti nedidelis iššūkis, tačiau jį vaikai greitai įveiks!
Pirmiausia vaikai išmoksta ABC ir atskiras raides. A - beždžionė, B - meška ir t. t. Atskiras raides reikia lavinti, kad vėliau vaikai galėtų sklandžiai rašyti ištisus žodžius. Patartina per kiekvieną pamoką aprėpti po vieną raidę ir pavesti jiems ją parašyti kaip namų darbą.
Vaikams galite padėti rašymo lentomis, rašymo pratybų sąsiuviniais ir pratybų sąsiuviniais, nes praktika daro meistriškumą! Čia rasite daug puikios medžiagos, skirtos rašymo pratyboms.
Kokiame amžiuje vaikai gali mokytis rašyti?
Kai vaikai pradeda lankyti mokyklą, jų skaitymo ir rašymo žinių lygis gali labai skirtis. Kai kurie vaikai jau gali mokėti ir viena, ir kita, nes ankstyvoje vaikystėje rodė susidomėjimą mokytis skaityti ir rašyti arba to mokėsi kartu su vyresniais broliais ir seserimis.
Kiti vaikai jau gali žinoti abėcėlę ar jos dalis, juk raidžių mokymąsi galima įtraukti į aktyvų garsinį skaitymą ankstyvame amžiuje. Kai kurie vaikai neturi jokių išankstinių žinių. Tačiau tai nėra problema, nes entuziazmas mokytis skaityti ir rašyti greitai ir natūraliai atsiranda pirmoje klasėje.
Kaip matote, vaikai gali pratintis skaityti ir rašyti dar prieš pradėdami lankyti mokyklą, o daugelis vaikų vis tiek pradeda domėtis raidėmis ir rašymu dar ikimokykliniame amžiuje.
Rašymo istorija - kada žmonija išmoko skaityti ir rašyti?
Praktikuodami rašyti, taip pat galite aptarti rašymo istoriją, kad vaikai sužinotų apie didžiulę rašto svarbą.
Pirmieji visuotinai pripažinti raštai atsirado IV tūkstantmetyje prieš Kristų dabartiniuose Artimuosiuose Rytuose. Apie 2700 m. pr. m. e. Mesopotamijoje atsirado klišinis raštas, kuris pirmiausia buvo naudojamas buhalterinei apskaitai. Tai rodo, kaip svarbu buvo išmokti skaityti ir rašyti kasdieniame gyvenime jau tais laikais. Tuo metu rašmenys dažniausiai buvo iškalami minkštame molyje arba akmenyje.
Tuo pat metu senovės Egipte atsirado hieroglifai, kurių pirmieji radiniai datuojami maždaug 3200 m. pr. m. e. Egiptiečiai tikėjo, kad jų raštas yra dievų dovana, todėl jie taip dažnai aptinkami ant to meto šventyklų. Mokytis hieroglifų negalima lyginti su šiandieniniu raidžių mokymusi: Laikui bėgant naudojamų ženklų skaičius išaugo iki daugiau nei 5000, todėl vaikams daug lengviau išmokti mūsų šiuolaikinę abėcėlę! Egiptiečiai rašė ne tik ant akmens ir molio, bet ir ant papiruso, odos ir lino.
Europos raštui ypač svarbi finikiečių abėcėlė, kurią vėliau perėmė graikai ir kiti. Iš pradžių ją sudarė tik sąskambiai, o vėliau graikai ją papildė balsiais. Mūsų šiuolaikinėms raidėms, kurių vaikai mokosi mokykloje, dar reikėjo laiko susiformuoti. Raidės, kuriomis šiandien mokomės rašyti, atsirado per romėnus, viduramžiais, kai Karolis Didysis įvedė standartizuotą vakarietišką raštą, o Renesanso epochoje įvyko dar viena rašto reforma.
Per visą šį laiką mokymasis skaityti ir rašyti visada buvo nedidelio elito reikalas, tačiau šiandien mums sunku įsivaizduoti, kai mokymasis rašyti vaikams yra absoliutus savaime suprantamas dalykas!"
Atraskite praktinę praktinę medžiagą, skirtą mokytis skaityti ir rašyti, taip pat mokytis raidžių, "TimeTEX". Juk pradinėje mokykloje nepaprastai svarbu, kad mokiniai išmoktų rašyti vokiškai.