Proyecto Tiempo en el jardín de infancia
Los niños experimentan el tiempo en diferentes contextos desde una edad temprana: el crecimiento, el cumpleaños recurrente, las diferentes horas del día. Los niños primero tienen que aprender a relacionar esta experiencia individual con el concepto abstracto de tiempo. Poco a poco van comprendiendo la división del tiempo en segundos, minutos, horas, días, semanas y años. Puede apoyar a sus hijos en la guardería en este proceso de aprendizaje con un proyecto sobre el tema del tiempo y los relojes.
Nuestra amplia gama de relojes de arena, relojes de aprendizaje y relojes de duración le ayudará a planificar actividades emocionantes que sean divertidas y ayuden a los niños a aprender sobre el tiempo. Con la ayuda de un proyecto de este tipo, los niños se hacen una idea de cómo pasa el tiempo y aprenden a describirlo utilizando palabras como segundo, minuto, hora, día, semana, mes y año. También aprenden a relacionar los acontecimientos entre sí y a utilizar palabras como más tarde, más temprano, ayer, mañana, etc. Esto orienta a los pequeños en su mundo y les ayuda a ser más independientes. Al mismo tiempo, el vocabulario de los niños se amplía y consolida.
El tema de los relojes en la guardería - medir el tiempo
¿Cuánto dura un minuto, 10 minutos o un cuarto de hora? Cuándo podemos salir al jardín? Cuánto tiempo puedo saltar sobre una pierna? En el jardín de infancia, hay varias formas de ayudar a los niños a experimentar el paso del tiempo y visualizarlo midiéndolo:
Los relojes de arena son especialmente adecuados para los niños más pequeños que aún no saben leer los números. El paso del tiempo puede ser experimentado directamente por los niños a través del correr de la arena. Los niños pueden utilizar los relojes de arena para desarrollar una sensación de periodos de tiempo más pequeños.
Hay muchas oportunidades de utilizar relojes de arena en la vida cotidiana del jardín de infancia:
- como incentivo para completar una tarea en un tiempo determinado
- para contrarrestar la impaciencia y las preguntas que se repiten constantemente: vamos al jardín en 15 minutos
- para juegos de movimiento: salta como una rana durante 1 minuto
- para establecer descansos
Ofrecemos modelos con diferentes tiempos de respuesta para los distintos periodos de tiempo.
Relojes de tiempo fomentan la comprensión y la autorresponsabilidad para el flujo del tiempo, la utilización del tiempo y la gestión del tiempo gracias a la visualización siempre actualizada del tiempo restante. Estos relojes son especialmente adecuados para completar tareas dentro de un tiempo determinado. El disco de color permite a los niños ver de un vistazo cuánto tiempo les queda para completar su tarea. Estos relojes son una ayuda útil para que los niños aprendan a calcular cuánto tiempo les queda. De este modo, incluso los niños más pequeños pueden aprender a organizar su tiempo.
Relojes de aprendizaje ayudan a los niños a aprender y comprender la hora. Con la ayuda del reloj y sus manecillas, los niños aprenden qué unidades de tiempo hay.
Aprenden que la manecilla grande muestra los minutos y la pequeña las horas. Para practicar la lectura del reloj, es útil que los niños empiecen con las horas completas asignando las manecillas a los diferentes números de la esfera del reloj. Una vez que hayan aprendido a reconocer las horas en el reloj de aprendizaje, pueden pasar a practicar la lectura de las medias horas y los cuartos de hora. Los niños pueden reconocer fácilmente los minutos por las líneas entre los números, para aprender a leerlos con precisión. Con todas estas ayudas, a los niños les resultará fácil leer la hora correctamente y reconocerla de un vistazo.