Art. 61991 | 3 minutes, jaune
				
			
		Jeu de 5 sabliers, 10 cm de haut, 2.5 cm ø (1 unité de temps)
Ensembles de sabliers ayant chacun la même durée. Le sablier est transparent alors que le sable est coloré, ce qui permet aux élèves d’appréhender le temps qui passe.
 Choix du modèle
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 Vidéo de démonstration
 Vidéo de démonstration
			
				                                        
                                    
                
                                        
                    
    
    
    Excellente qualité + sécurité garantie
			
			
				                                        
                                    
                
                                        
                    
    
    
    Innovant et accessible
			
			
				                                        
                                    
                
                                        
                    
    
    
    Conçus par des experts de l’éducation
			
		
	        Jeu de 5 sabliers, 10 cm de haut, 2.5 cm ø (1 unité de temps)
Lorsque vous avez besoin de chronométrer vos activités, vous pouvez désormais utiliser ces sabliers qui facilitent la lecture du temps pour vous et vos élèves.
Les sabliers sont remplis de sable coloré de la couleur des extrémités.
Taille : env. 10 cm de hauteur, 2,5 cm de diamètre
 
                                            
                    Avertissement / Consigne de sécurité
                
            
                                                                        Remarque sur le produit :
Ce produit est uniquement destiné à l'enseignement ou à la formation sous la supervision d'un adulte (par exemple, un enseignant ou un formateur).
 
                                                                         
                                                                                                                                                        
         
                                                                                                                                                        
         
                                                                                                                                                        
         
                                                                                                                                                        
         
                                                                                                                              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