Tables de Seguin 2, 11-99 TimeTEX « Montessori Premium »
- Introduire visuellement les quantités
- S'entraîner à composer des nombres
- Reconnaître l'ordre des nombres
Tables de Seguin 2, 11-99 TimeTEX « Montessori Premium »
L'apprentissage des concepts mathématiques commence de manière concrète et évolue vers l'abstrait. Avec cet outil, l’enfant expérimente l’ordre mathématique, la coordination, la concentration et l’autonomie.
Ce support a pour but d’enseigner à l'enfant les noms, les symboles et l’ordre des nombres.
Le travail avec les tables de Seguin II porte sur les nombres de 11 à 99
En travaillant avec les tables de Seguin, l'enfant acquiert une base solide du système décimal. Dès que l'enfant maîtrise les tables de Seguin I pour les chiffres allant de 1 à -19 (I, vendues séparément), il peut passer aux tables de Seguin II et explorer les chiffres de 11 à 99.
Il va pouvoir découvrir les quantités et les symboles supérieurs à 10. L’enfant va pouvoir appréhender le concept de numération et le vocabulaire associé en manipulant les tablettes et en réalisant des expériences.
Un coffret avec des perles du système décimal peut être utilisé en complément de la table de Seguin. Il est vendu séparément.
Atouts pédagogiques :
- Introduire visuellement les quantités
- S'entraîner à composer des nombres
- Reconnaître l'ordre des nombres
Idée d’activité n°1 :
Posez la table de Seguin devant l’enfant. Les tablettes numérotées de 1 à 9 sont placées en dessous. Il place ensuite la tablette numérotée 1, en commençant par la droite, dans la rangée supérieure du tableau. Le zéro est alors recouvert par le 1. Le zéro est maintenant recouvert par le 1.
Pour nommer, on déplace encore une fois la plaque de manière à ce que le 10 soit visible en premier, puis le 11 : « Dix plus un égale onze ».
On procède ainsi jusqu'à la dernière planche de chiffres avec le neuf = 19.
Ensuite, on travaille avec la vingtaine. « Dix-neuf plus un égale vingt, vingt plus un égale vingt-et-un ».
L'exercice se poursuit jusqu'au nombre 99, après quoi on passe le relais à l'enfant.
Idée d’activité n°2 :
Pour que cette activité soit plus simple, il faudra ici utiliser les barrettes de dizaine en complément. L'exercice se présente alors comme suit :
Vous posez les tables de Seguin sur la table. Les plaquettes de chiffres de 1 à 9 sont placées en dessous, les perles à côté.
Une barrette de dizaine est placée à gauche du tableau, à côté du 10. Ensuite, on y ajoute une perle unitaire : Dix et un font onze. Maintenant, la tablette avec le chiffre 1 est insérée dans la rangée supérieure de la table, en commençant par la droite. La deuxième perle unitaire est placée sur la barre des dizaines : Un, deux. Dix et deux font douze. On procède de la même manière avec les autres tablettes numériques jusqu'à la 19e
On ajoute à nouveau une perle unitaire. Maintenant, on recompte les différentes perles « un, deux... dix ». Ensuite, les 10 perles individuelles sont remplacées par une barrette de dizaine. Les deux barrettes de dizaine sont placées à côté du 20 : « 10 plus 10 égale 20 ».
Dimensions du coffret : env. 44 x 15.5 x 4.5 cm
Dimensions des tables : env. 40.5 x 11.5 x 1.8 cm
Dimensions des tablettes : env. 6 x 7 cm
Contenu :
- 1 coffret de rangement (hêtre) avec couvercle (contreplaqué)
- 2 tables de Seguin, bois
- 18 tablettes
Sous la marque « Montessori Premium », nous proposons du matériel Montessori de haute qualité et d'excellente facture qui jouit d’une réputation incomparable. Lorsque les matériaux ou composants sont en bois, ils sont certifiés FSC.
Remarque sur le produit :
Ce produit est uniquement destiné à l'enseignement ou à la formation sous la supervision d'un adulte (par exemple, un enseignant ou un formateur).
