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L'éducation aux médias à l'école et au jardin d'enfants

L'éducation aux médias à l'école et au jardin d'enfants est une compétence clé qui prend de plus en plus d'importance dans le monde numérique actuel. Elle englobe la capacité à utiliser les médias et les technologies numériques de manière responsable, sûre et judicieuse. Dans le contexte de l'école et du jardin d'enfants, la promotion précoce de la compétence médiatique joue un rôle décisif pour le développement des enfants et des jeunes. Vous trouverez plus d'informations sur ce thème ci-dessous.

Au jardin d'enfants, il s'agit moins de l'utilisation intensive d'appareils numériques que de la transmission de compétences médiatiques de base. Il s'agit notamment de développer une première compréhension des médias et de leur fonctionnement, d'utiliser les médias comme outil de soutien à l'apprentissage ou de promouvoir les compétences sociales dans l'utilisation des médias. À l'école, les compétences médiatiques ne devraient pas être abordées uniquement dans des matières telles que l'informatique ou les études médiatiques, mais de manière interdisciplinaire. Les objectifs sont par exemple d'apprendre à utiliser de manière responsable les médias tels qu'Internet, les réseaux sociaux ou les smartphones, de promouvoir les compétences numériques telles que la programmation ou l'utilisation d'outils numériques ainsi qu'une utilisation autonome des médias. Avec nos produits, nous encourageons très tôt les compétences médiatiques des enfants, afin qu'ils puissent non seulement découvrir les opportunités du monde numérique, mais aussi gérer ses risques de manière sûre et responsable - aussi bien au jardin d'enfants qu'à l'école.