Beräkningskedjor

Räknekedjor som räknehjälpmedel i grundskolan

Räknekedjor är numera en självklar del av grundskolan, även om de fortfarande är relativt okända för föräldrarna. Räknekedjan är perfekt som räknehjälpmedel eller som present till förstaklassare som börjar skolan. Du kan använda en räknekedja för att lära dig och öva på olika matematiska färdigheter. Räknekedjor kräver inga matematiska förkunskaper. Perfekt för nybörjare i matematik eller för barn med dyskalkyli, eftersom barnen bokstavligen "greppar" matematiken.

I TimeTEX lärarbutik kan du beställa mattekedjor med 20 eller 100 pärlor i rött/blått och rött/vitt. De hjälper barnen att bekanta sig med talområdet upp till 20 eller 100. De är lämpliga för förstaklassare, men räknekedjorna kan också användas som räknehjälp i årskurs 2 till och med årskurs 4. På nätet kan du välja mellan hållbara räknekedjor med pärlor av ekologisk RE-Wood eller med pärlor av plast (RE-Plastic). Nedan kan du ta reda på exakt vad aritmetiska kedjor är och hur de fungerar:

Vad är aritmetiska kedjor?

En aritmetisk kedja eller ett aritmetiskt snöre består av 20 eller 100 röda och blå pärlor, som är trädda på ett rivsäkert snöre i omväxlande röda/blå färger. Detta gör det lättare för eleverna att känna igen mängder samtidigt utan att behöva räkna pärlorna individuellt. Pärlorna är behagliga att ta på, särskilt för små nybörjare i matematik, och är därför lätta att skjuta fram och tillbaka. Målet är att eleverna snabbt och säkert ska kunna räkna till 20 och 100. Den visuella representationen främjar också multisensorisk inlärning hos barn.

Hur fungerar aritmetiska kedjor?

Aritmetiska kedjor fungerar på ett liknande sätt som aritmetiska ramar, även kända som abakus. Men sättet det fungerar på är något modernare, lättare att använda och mindre komplext. Med hjälp av aritmetiska kedjor i grundskolan kan barn utföra nästan alla aritmetiska operationer självständigt eller i partner- / grupparbete med efterföljande självövervakning, eftersom de visuellt representerar abstrakta numeriska värden. Men hur räknar man med en aritmetisk kedja i matematikövningar?

Vid beräkning med aritmetiska kedjor finns det alltid 5 eller 10 pärlor i rad i en färg. Detta spelar en avgörande roll, eftersom barnen med en blick, utan att räkna, inser att det är en uppsättning med fem. Eleverna kan enkelt flytta runt pärlorna, vilket gör räkneoperationerna till en barnlek. Uppgifterna kan lösas mycket snabbare.

Det här kan barnen träna på med räknekedjan

• Räkna & räkna upp till 20 eller 100
• Förstå mängder upp till 5 & 10 samtidigt
• Addition & subtraktion upp till 20 eller 100
• Multiplikation & division upp till 20 eller 100
• Jämföra mängder upp till 20 eller 100
• Dissekera tal och mängder
• Multisensorisk inlärning & abstrakt tänkande