
Förflyttande lektioner med TimeTEX! Gör nytt inlärningsinnehåll mer begripligt för barn & öka motivationen i din klass genom aktiv rörelse. Vi förser dig med barnvänliga spel för aktivt lärande i grundskolan. Men vad är egentligen aktivt lärande? Läs mer...
-
Krav på lärare
- Lärarväska
- Kalender - Bärbara datorer - Programvara
- Pedagogiska hjälpmedel
- krita
- Motivation och belöning
- Presenter till lärare
-
Kontorsmaterial - Lamineringsfickor
-
Förskola
- Matematisk tidig utbildning
- Informatik och digital
- Natur och forskning
- Teknik & Bygg
- Stöd till spel
- Musik
- Kreativt hantverk
- Kontorsobjekt
- Gåvor
- NY
- FÖRSÄLJNING
-
Undervisning - Kreativt material
- Matematik
- Tyska
- Englisch / Französisch
- Faktiska lektioner
- Lärtärningar
- Rörelseinlärning - Motorik
- Digitalt lärande
- fischertechnik utbildning GS
- Media
- Lärande spel
- Montessori material
- Musik
- Språkutmaning
-
Läromedel - gymnasiet
-
Forskare - Workshop
-
Konst och kreativ design
-
Förvaring - Möbler
- förhandla
- SALE %

Lärande på resande fot
Förflyttande lektioner med TimeTEX! Gör nytt inlärningsinnehåll mer begripligt för barn & öka motivationen i din klass genom aktiv rörelse. Vi förser dig med barnvänliga spel för aktivt lärande i grundskolan. Men vad är egentligen aktivt lärande? Läs mer...
Bevegande lärande i grundskolan
Frågeställning av multiplikationstabellerna eller ordförråd med en färgglad inlärningsboll, stavning med dans och musik: rörligt lärande kan användas inom många undervisningsområden. Integrera lekfullt rörelsebaserat lärande i matematik, tyska eller allmänna studier i skolan samt i främmande språklektioner i engelska / franska och främja barns utveckling. Inlärningsbollarna om olika ämnen, koordinationsspel och rörelselekar från TimeTEX kommer garanterat att ge en frisk fläkt till dina lektioner.
Vad innebär rörelsebaserat lärande?
Bevegelsebaserat lärande är ett effektivt komplement till traditionell frontalundervisning i sittande ställning, vilket gör det möjligt för barn att förstå och internalisera lärandeinnehåll med alla sina sinnen. Övergripande är målet att barnen ska lära sig bättre genom aktiv rörelse med hjälp av läromedel. Rörliga lektioner hjälper eleverna att lättare ta till sig och förstå vad de har lärt sig eftersom rörelse stimulerar cirkulationen och förbättrar blodflödet i hjärnan. Detta säkerställer att informationsbearbetningen ökar. Det främjar också koncentration, motorik, kreativitet och språkanvändning.
Barn, som naturligt har en mycket stark lust att röra på sig, har ofta svårt att sitta stilla och koncentrera sig på lektionerna eller när de lär sig hemma. Det är just dessa barn som kan dra nytta av kombinationen av inlärning och motion. Men inlärning med rörelse är också ett mycket bra sätt att träna motoriken och öka motivationen att lära sig genom lekfulla övningar, även för barn som är ovilliga att träna eller som är håglösa när de lär sig. Rörelsebaserat lärande i grundskolan kan också användas mycket bra för att organisera raster.
Bevegelsebaserat lärande har också den positiva effekten att det ger eleverna ny tillgång till innehåll. Detta gäller särskilt för barn som kämpar inom vissa områden, till exempel matematik, läsning, grammatik eller ordförråd. Genom kombinationen av inlärning och rörelse inser de att inlärning också kan vara roligt och förknippar det med en positiv känsla.
Bevegelsebaserat lärande har inte bara en positiv effekt på barn, det ger också stort stöd och avkoppling för lärare och föräldrar i klassrummet eller när de lär sig tillsammans hemma.
Bättre inlärning genom rörelse - men hur?
Hur skulle rörelsebaserat lärande kunna se ut i ditt klassrum? Med våra tips vill vi gärna inspirera dig till din nästa lektionsdesign. Så här kan du enkelt integrera rörelsebaserat lärande i grundskolan:
- Kasta en inlärningsboll fram och tillbaka och till exempel öva på ABC.
- För in riktad rörelse i klassrummet med aktivitetskorten eller inlärningsbollen "Pello" från TimeTEX med sina 20-30 olika rörelsevarianter.
- Lägg ut en bana genom klassrummet. Efter varje runda ska barnen stava till ord eller skriva dem på tavlan.
- Bevegande lärande på mattelektionerna: Förbered flera lärstationer i klassrummet och integrera t.ex. vårt burkspel eller målspelet.
- Dela in klassen i klassrummets fyra hörn, be om ordförråd eller namnge matteproblem - den som först ropar ut rätt lösning får flytta ett hörn längre bort. Den första personen som når sitt ursprungliga hörn vinner.
- Lär dig bättre med rörelsespel på naturvetenskapliga lektioner eller geografi med vår uppblåsbara jordglob.