Kolorowe cylindry TimeTEX „Montessori Premium”
- nauka sortowania według rozmiaru
- ćwiczenie oka w dostrzeganiu subtelnych różnic w wymiarach
- rozpoznawanie różnic i podobieństw (przy używaniu więcej niż jednego zestawu)
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- rozszerzanie słownictwa
- kontrola błędów wzrokowych
Kolorowe cylindry TimeTEX „Montessori Premium”
Ten materiał można wprowadzić, gdy dziecko zapozna się już z klockami cylindrycznymi i kolorowymi tabliczkami, zaczynając od żółtych cylindrów, a następnie przechodząc do czerwonych, niebieskich i zielonych.
Podobnie jak inne materiały sensoryczne, kolorowe cylindry wyostrzają wiele umiejętności: motorykę dużą i małą, koordynację wzrokowo-ruchową oraz percepcję wzrokową poprzez rozwój widzenia w odniesieniu do wymiarów.
Rozwijają również zdolność tworzenia serii i dostarczają dziecku ważnych kluczy do rozumienia otoczenia na różnych poziomach, w tym na poziomie logiczno-matematycznym.
Funkcja bezpośrednia daje dziecku możliwość wyostrzenia zdolności rozróżniania rozmiaru, wysokości i objętości. Wraz z cylindrami bez guzików dziecko wykorzystuje własne rozróżnianie wzrokowe jako kontrolę błędów.
Zestaw składa się z 4 wysokiej jakości pudełek z drewna bukowego z pokrywkami. Każde pudełko zawiera 10 cylindrów w kolorze odpowiadającym odpowiedniej pokrywce.
Możliwości nauki:
- nauka sortowania według rozmiaru
- ćwiczenie oka w celu dostrzegania subtelnych różnic w wymiarach
- rozpoznawanie różnic i podobieństw (przy użyciu więcej niż jednego zestawu)
- poprawianie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- rozszerzanie słownictwa
Uwagi metodyczne i dydaktyczne:
Przygotowanie:Różnorodne ćwiczenia na przestrzeni dłuższego okresu Kropka.
Wykonanie:
- Poproś dziecko, aby podeszło do szafki. Poproś je, aby wzięło żółte, drewniane pudełko, podczas gdy Ty będziesz nieść czerwone pudełko.
- Połóż drewniane pudełka na stole. Zacznij od otwarcia czerwonego pudełka. Zdejmij pokrywkę i umieść pudełko na stole. Wyjmij pierwsze kilka cylindrów i pozwól dziecku wyjąć kolejne.
- Ułóż cylindry razem po prawej stronie stołu. Umieść pudełko w prawym górnym rogu.
- Zacznij układać cylindry od grubego do cienkiego. Zrób to jako pierwsze i pozwól dziecku dokończyć rząd.
- Otwórz żółte pudełko. Zdejmij pokrywkę i umieść pudełko na pokrywce. Wyjmij cylindry i ułóż je naprzemiennie po prawej stronie stołu.
- Zacznij od zbudowania jednego wzoru i pozwól dziecku go dokończyć.
- Po ukończeniu wzoru, spójrz na relacje między cylindrami ze wszystkich stron.
- Rozpocznij kolejny wzór, zaczynając od obecnej kolejności. Następnie powtórz zadanie.
- Rozpocznij trzeci wzór, zanim przekażesz zadanie dziecku. Obserwuj z dystansu.
- Kiedy dziecko zbada wszystko, poproś je o wzięcie dwóch kolejnych pudełek. Od tego momentu nie są potrzebne żadne dalsze lekcje.
Dalsze ćwiczenia:
- Badaj trzy rzędy naraz
- Badaj cztery rzędy naraz
Dodatkowe wskazówki i lekcje:
- Poszukaj takich samych kształtów w pokoju
- Narysuj kontury na kolorowym kartonie i przyklej je w odpowiedniej kolejności
Wymiary drewnianego pudełka: ok. 14 x 14 x 7 cm
- Naucz się sortować według rozmiaru
- Ćwicz oko, aby dostrzegać subtelne różnice w wymiarach
- Rozpoznawaj różnice i podobieństwa (używając więcej niż jednego zestawu)
- Rozwijaj koordynację wzrokowo-ruchową
- Poszerzaj słownictwo
- Kontrola błędów wzrokowych
Materiał: Drewniane pudełko i cylinder z twardego drewna, pokrywa z malowanej sklejki
Zawartość:
- 4 pudełka wykonane z wysokiej jakości drewna bukowego z kolorową pokrywką
- 4 zestawy po 10 kolorowych cylindrów każdy:
Czerwony - rosnąca średnica przy tej samej wysokości
Niebieski - rosnąca wysokość przy tej samej średnicy
Zielony - rosnąca wysokość przy malejącej średnicy
Żółty - rosnąca wysokość przy tej samej średnicy
Pod marką "Montessori Premium" oferujemy najwyższą jakość I doskonale przetworzone materiały Montessori cieszą się ogromną popularnością. Jeśli te produkty lub komponenty są wykonane z drewna, posiadają certyfikat FSC.
Zaloguj się
Informacje o produkcie
Pomoc dydaktyczna Uwaga dotycząca produktu: Produkt ten jest przeznaczony wyłącznie do celów dydaktycznych i szkoleniowych pod nadzorem osoby dorosłej (np. nauczyciela/edukatora, trenera).
Odpowiednie dodatki
