So funktioniert Stationenlernen!

Das Stationenlernen ist eine tolle Möglichkeit, um das eigenständige und effektive Lernen bei Schüler/innen zu fördern. Gleichzeitig bietet es eine tolle Gelegenheit, um neue Themen in der Klasse einzuführen und die Teamfähigkeit zu stärken. Entdecken Sie jetzt in unserem Blog alles rund um die Stationenarbeit und die richtige Methode. Von Vor- und Nachteilen bis hin zu einer Checkliste für die Vorbereitung im Unterricht ist alles dabei!

Kinder an einem großen Tisch mit Schreibmaterialen

Was ist Stationenlernen?

Das Stationenlernen ist eine Form des offenen Unterrichts. Hier arbeiten Schüler/innen mit vorbereitetem Unterrichtsmaterial an verschiedenen Lernstationen. Ziel ist es, dass Aspekte eines Themas eigenverantwortlich erarbeitet werden und sich die Schüler/innen ein Thema mit der Zeit selbstständig erschließen. Das Grundprinzip dieser Lernart ist somit das eigenverantwortliche, handlungsorientierte Lernen. Insbesondere in der Grundschule findet diese Lernmethode häufig Verwendung.

Wie funktioniert Stationenlernen?

Im Klassenzimmer werden verschiedene Arbeitsaufträge, Materialien und Herangehensweisen verteilt, die den Schüler/innen ermöglichen, ein Thema eigenständig zu erarbeiten oder auch zu vertiefen und zu wiederholen. Hierbei können sich die Kinder ihren Lernweg individuell gestalten, ihr eigenes Tempo festlegen und auch entscheiden, mit welcher Station sie beginnen möchten. Die Kontrolle der Ergebnisse übernehmen ebenfalls die Schüler/innen selbstständig. Die Lehrperson agiert lediglich als Beobachter und Berater. Möglich ist das Stationenlernen einzeln oder in Partner- und Gruppenarbeit.

Welche Formen gibt es?

Die Stationsarbeit steht ganz im Sinne des eigenständigen Arbeitens. Dennoch gibt es verschiedene Formen, die den Schüler/innen mal mehr oder weniger Entscheidungsfreiheit geben. Man unterscheidet zwischen folgenden Formen:

Geschlossen: Die Reihenfolge der zu bearbeitenden Stationen wird vorgegeben.
Offen: Hier können die Schüler/innen eigenständig entscheiden, mit welcher Station sie beginnen möchten und in welcher Reihenfolge sie die Stationen bearbeiten möchten.
Unterteilt: Die Stationsarbeit wird in Pflicht- und Wahlkreis aufgeteilt. Der Pflichtkreis muss in der Regel nach geordneter Reihenfolge bearbeitet werden. Der Wahlkreis hingegen beinhalten zusätzliche, vertiefende Aufgaben, die freiwillig bearbeitet werden können.

Für wen ist die Stationenarbeit geeignet?

Die Stationenarbeit ist für alle Zielgruppen geeignet und vielseitig einsetzbar! Für Klassen, die noch nicht in Kontakt mit der Methode gekommen sind, sind klare Regeln und eine gute Einführung wichtig. Da beim Lernen an Stationen alle Kinder beteiligt sind, kann eine gute Zusammenarbeit auch in heterogenen Gruppen entstehen, wodurch die Teamfähigkeit gestärkt wird und auch lernschwächere Kinder miteinbezogen und gefördert werden.

Wie kann ich das Stationslernen im Unterricht einsetzen?

Die Stationsarbeit kann vielseitig im Unterricht eingesetzt werden. Beispielsweise als Einstieg in ein neues Thema. Die Lernenden können sich dann durch die Stationen einen groben Überblick über den neuen Unterrichtsstoff verschaffen. Das Material an den Stationen soll dann bestenfalls die Neugier auf das Thema wecken und gleichzeitig die ersten Lerneffekte mit sich bringen. Auch kann das Lernen in Stationen bei der Erarbeitung eines Themas oder beim Üben und Vertiefen sehr effektiv sein. Durch das eigenständige Wiederholen können mögliche Wissenslücken gefüllt und vorhandenes Wissen gefestigt werden.

Frau beugt sich lächelnd über einen Tisch an dem eine Gruppe Kinder sitzt

Welche Regeln sind bei der Stationenarbeit wichtig?

Je nach Form haben Schüler/innen unterschiedliche Freiheiten beim Arbeiten in Stationen. Dennoch erweisen sich in jedem Fall gewisse Regeln als wichtig und notwendig, da sonst das Chaos droht. Welche Regeln das sind, kann der Lehrer oder die Lehrerin frei entscheiden. Auf einem Laufzettel oder zusätzlichen Blätter können die Regeln dann im Klassenraum aufgehängt oder an die Lernenden verteilt werden.

Beispielregeln

Lies die Aufgaben sorgfältig durch!
Versuche selbstständig Lösungen zu finden.
Frage einen Mitschüler oder eine Mitschülerin, wenn du Hilfe brauchst.
Hinterlasse die Station aufgeräumt!
Geh sorgsam mit den Materialien um!
Beende deine Aufgaben und wechsel nicht zwischen Stationen hin und her.

Wie führe ich das Stationenlernen richtig durch? Eine Checkliste:

Lege die Arbeitsmaterialien bereit, arrangiere die Tische, erstelle Regel- und Stationsschilder
Wiederhole vor Beginn noch einmal die Regeln mit der Klasse Führe deine Klasse in das Arbeitsthema ein
Führe deine Klasse in das Arbeitsthema ein
Erkläre die Arbeitskonstellation. Gruppen-, Einzel- oder Partnerarbeit? Wenn Gruppenarbeit, dann erläutere, wie sich die Gruppen finden sollen.
Kläre die Schüler/innen darüber auf, wie viel Zeit ihnen zur Verfügung steht und wofür sie gegebenenfalls mehr Zeit einplanen sollten.
Mache deine Schüler/innen auf die verschiedenen Schwierigkeitsgrade aufmerksam und gebe Anweisungen, welche Aufgaben bearbeitet werden sollen.
Zeige an welchen Stationen Selbstkontrolle möglich ist.
Teile die Laufzettel aus.
Beobachte das Lerngeschehen und stehe deinen Schüler/innen für Fragen zur Verfügung.

Für welche Themen ist das Stationsarbeiten geeignet?

Geeignet sind insbesondere Themen, die nicht allzu komplex sind und die die Möglichkeit bieten, sich relativ gut in Teilaspekte untergliedern zu lassen. So können sich die Schüler/innen die Aufgaben selbst erschließen und die Teilaspekte in beliebiger Reihenfolge bearbeiten. Darüber hinaus eignen sich Aufgaben, die für die eigene Kontrolle geeignet sind und das selbstständige Lernen, Experimentieren, Üben und Testen fördern. In der Grundschule wird die Methode daher gerne für den Sachunterricht oder für Mathematik und Deutsch eingesetzt. In der weiterführenden Schule findet der Lernzirkel in vielen Fächern Verwendung. Insbesondere in naturwissenschaftlichen Fächern oder in Deutsch wird er gerne eingesetzt.

Tipp: Entdecken Sie bei uns weitere Unterrichtsmethoden, wie das Kugellager oder die Lerntheke.

Kinder haben unterschiedlich gefärbte Ordner in der Hand und lächeln

Was sind die Vor- und Nachteile vom Lernen an Stationen?

Das Lernen in Stationen bietet sowohl Vorteile als auch Nachteile. So sind das eigenständige Lernen und die Förderung der Methodenkompetenz klare Vorteile. Die andauernde Unruhe und der hohe Planungsaufwand allerdings weniger geeignet für ein konzentrationsförderndes Klassenklima. Hier finden Sie alle Pros und Contras auf einen Blick.

Vorteile:

Schüler/innen arbeiten selbstständig
Hohes Maß an Eigenmotivation und höhere Lernbereitschaft
Lernprozess ist selbst- und nicht fremdbestimmt
Partner- und Gruppenarbeit fördert die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit in der Klasse
Schüler/innen können eigene Lernmethoden und Materialien auswählen
Verschiedene Lernformen sprechen verschiedene Kanäle und Sinne an
Förderung der Methodenkompetenz
Gezielte Förderung einzelner Schüler
Ermöglichung der Selbstkontrolle
Stationenlernen ist abwechslungsreich

Nachteile:

Hoher Planungsbedarf
Schüler/innen können leichter von anderen Mitschülern abschreiben
Unruhe
Räumlichkeiten müssen vorbereitet werden, am besten vor Stundenbeginn
Es wird eine Vielzahl an Materialien benötigt
Einzelne Schüler/innen können sich überfordert fühlen.

Angepasstes Unterrichtsmaterial

Für einen organisierten und erfolgreichen Ablauf beim Stationenlernen, sind die richtigen Lernmaterialien von großer Bedeutung. Deshalb bietet TimeTEX angepasste Materialien für die Erleichterung des Lehreralltags. Entdecken Sie jetzt unsere Unterrichtsmaterialien für die Gruppenarbeit oder für die Organisation im Klassenzimmer.

Neu

Aufbewahrungs-Körbe aus Baumwolle zum Bemalen, 10 Stück

Die Aufbewahrungs-Körbe aus strapazierfähiger Baumwolle sind praktisch, dekorativ und vielseitig einsetzbar. Die robuste Materialstärke sorgt für einen stabilen Stand der Körbchen, während sich die Höhe durch einfaches Umschlagen des Randes ganz individuell anpassen lässt. Dank ihrer komfortablen Größe eignen sich die Körbe perfekt zur Aufbewahrung von Bastelzubehör, Spielzeug, Badezubehör oder als dekorativer Übertopf für Ihre Topfpflanzen. Das Material lässt sich zudem wunderbar kreativ bearbeiten - beispielsweise mit Textilfarben,- stiften oder Effekt Linern bunt bemalen, mit Serviettentechnik neue Akzente setzen oder mit stilvollen Motiven besticken. Lassen Sie der Kreativität einfach mal freien Lauf! Die Packung mit zehn Stück eignet sich perfekt für Gruppenarbeiten, Workshops und kreative Unterrichts- und Bastelstunden. Gestalten Sie mit Ihren Kindern jedes Stück ganz nach Ihren Vorstellungen und Wünschen. Maße: ca. 14,5 x ø 20 cm, ca. 122 g waschbar bei 30 °C kreative und individuelle Gestaltung robuste kräftige Baumwolle Höhe durch Randumschlag anpassbar Inhalt: 10 Stück Baumwollkörbe in hellnatur

€ 39,90*

Sehr beliebt!

Kartenschachtel einfach

Zur Aufbewahrung von Spielkarten und Spielzubehör. Diese Schachteln sind sehr stabil und nahezu unzerbrechlich (aus PP), wenn sie mal auf den Boden fallen. Da sie transparent sind, ist der Inhalt gleich erkennbar und langes Suchen entfällt. aus bruchstabilem Kunststoff (PP) Inhalt ist leicht erkennbar, da transparent zur Aufbewahrung von Spielkarten und Spielzubehör Außenmaße: ca. 95 x 65 x 25 mmInnenmaße: ca. 93 x 63 x 20 mmGewicht: ca. 14 gMaterial: Kunststoff (PP)Farben: transparentMade in GermanyInhalt: Kartenschachtel

Ab € 0,55*

Material-Körbchen aus Kunststoff, 30x19x11 cm

Ab € 1,95*

Sehr beliebt!

Set Materialschalen L, 5-tlg.

So schafft man Ordnung und Übersicht auf dem Schreibtisch und in der Klasse. Die verschiedenen Farben der Materialschalen sind auf die Schüler zuteilbar. Ideal geeignet zur Aufbewahrung von verschiedenen Dingen. Aus bruchstabilem PP, ohne Inhalt. je 1x in blau, pink, gelb, orange und grün schafft Ordnung und Übersicht für Kleinteile, Unterrichtsmaterial, Stationsaufgaben usw. 5 Schalen in 5 Farben Maße: ca. 125 x 185 x 25 mmGewicht: ca. 200 gMaterial: Kunststoff (PP)Farben: blau, pink, gelb, orange, grünInhalt: Materialenschalen 5-tlg.

€ 5,95*

Set Utensilien-Boxen, magnetisch, 4-tlg.

Diese magnetischen Utensilien-Boxen aus Kunststoff stellen wichtige Materialien immer griffbereit dort zur Verfügung, wo sie gerade benötigt werden. Mit dem rückseitigen, starken Magnetstreifen haften sie an allen metallenen Flächen, u.a. auch an Tafeln oder Whiteboards und unseren Magnet-Metall-Streifen. So können Stifte, Flüssigkreide, Magnet-Buchstaben oder -Zahlen und andere Utensilien immer in Griffnähe fixiert werden. Durch den ebenen Boden sind die Boxen auch selbststehend. Die 4 verschiedenen Farben erleichtern den Einsatz für Gruppen- oder Stationsarbeit. 4 Boxen in den Farben grün, blau, rot und magenta Die Boxen haben dieselben Farben wie unser Set Utensilien-Taschen Art. 93144 oder unser Tisch-Organizer „Gruppe“ Art. 80012 und können daher gut mit diesen kombiniert werden. zur Aufbewahrung von Utensilien in Griffweite mit rückseitigem Magnet / freistehend ideal für die Tafel oder für Gruppenarbeiten Maße: ca. 9 x 5 cmGewicht: ca. 490 gMaterial: KunststoffFarben: rot, grün, blau, magentaAltersempfehlung: geeignet ab 3 JahrenInhalt: Set Untensilien-Box 4-tlg.

€ 24,90*

Neu

TimeTEX Klappdeckel-Box mit Stifte-Einsatz, transparent

Diese raffinierte Klappdeckel-Box bringt Ordnung in den Schulalltag – mit einem Innenraum, der sich flexibel vergrößern, verkleinern oder ganz nach Ihren Vorstellungen und Anforderungen unterteilen lässt. Ein Stifte-Einsatz und drei Abtrenner können flexibel in die 3 Einsteckvorrichtungen eingeschoben und individuell miteinander kombiniert werden. So entsteht im Handumdrehen eine Einteilung in bis zu vier Einzelfächer – ideal für Kleinteile, Bürobedarf oder Lernmaterialien. Wird der Stiftehalter eingesetzt, lässt sich die Box noch in bis zu zwei weitere Einzelfächer unterteilen. Der Stiftehalter wird durch seine seitlichen Sicherungen zuverlässig auf mittlerer Höhe in Position gehalten und bietet Platz für bis zu 72 Stifte mit einem Durchmesser von maximal 18 mm. Je nach Positionierung – links, mittig oder rechts – kann unmittelbar daneben ein Abtrenner eingesetzt werden, um zu verhindern, dass Materialien unter die Halterung rutschen. Der abnehmbare Deckel lässt sich einseitig aufklappen und mit einem stabilen Klickverschluss sicher verschließen. Ein seitlich angebrachter Tragegriff ermöglicht einen einfachen Transport und kann bei Nichtgebrauch bündig in die dafür vorgesehene Nische eingeklappt werden. Das macht die Box nicht nur besonders handlich, sondern auch leicht verstaubar. Die Box aus 100% PP kann zudem hochkant aufgestellt werden – stabile Querfüße sorgen dabei für einen sicheren Stand. Lieferung erfolgt ohne Inhalt. individuelle Einteilung der Box ganz nach Bedarf 3 Abtrenner und Stifte-Einsatz abnehmbarer Deckel Maße: ca. 38 x 21 x 16,5 cmInnenmaße: ca. 33 x 18 x 15 cmGewicht: ca. 990 gMaterial: Kunststoff PPFarben: transparentInhalt: 1 Klappdeckel-Box mit abnehmbarem Deckel, 3 Abtrenner, 1 Einsatz als Stiftehalter

€ 17,90*

Neu

TimeTEX Set Materialschalen quadratisch, 6-tlg.

Praktisch, robust und farbenfroh: Diese quadratischen Materialschalen sorgen nicht nur für Ordnung und Übersicht auf dem Schreibtisch und in der Klasse. Kleinteile, Büromaterial, Lernspiel-Zubehör und vieles mehr lassen sich darin übersichtlich aufbewahren und sind jederzeit griffbereit.Zudem eignen sich die Schalen hervorragend für Klassen-, Gruppen- oder Stationsarbeiten und sind überall vielseitig einsetzbar – zum Sortieren, Aufbewahren, Ablegen, Malen, und Sammeln verschiedenster Materialien. Dank der praktischen Form lässt sich der Inhalt leicht entnehmen und die Schalen können platzsparend ineinander gestapelt und aufbewahrt werden. Sie sind aus bruchstabilem PP gefertigt und somit äußerst robust, leicht zu reinigen und optimal für den täglichen Einsatz. Je 1 Schale in gelb, orange, rot, grün, blau und lila. Lieferung erfolgt ohne Inhalt. ideal für Kleinteile, Unterrichtsmaterial und Lernspiel-Zubehör schafft Ordnung und Übersicht aus bruchstabilem PP Maße: ca. 12 x 12 cm, 5,0 cm hochGewicht: ca. 250 gMaterial: Kunststoff PPFarben: gelb, orange, rot, grün, blau und lilaInhalt: 6 quadratische Materialschalen

€ 4,95*

Neu

TimeTEX Set Materialschalen rund, 6-tlg.

Praktisch, robust und farbenfroh: Diese runden Materialschalen sorgen nicht nur für Ordnung und Übersicht auf dem Schreibtisch und in der Klasse. Kleinteile, Büromaterial, Lernspiel-Zubehör und vieles mehr lassen sich darin übersichtlich aufzubewahren und sind jederzeit griffbereit.Zudem eignen sich die Schalen hervorragend für Klassen-, Gruppen- oder Stationsarbeiten und sind überall vielseitig einsetzbar – zum Sortieren, Aufbewahren, Ablegen, Malen, und Sammeln verschiedenster Materialien. Dank der praktischen Form lässt sich der Inhalt leicht entnehmen und die Schalen können platzsparend ineinander gestapelt und aufbewahrt werden. Sie sind aus bruchstabilem PP gefertigt und somit äußerst robust, leicht zu reinigen und optimal für den täglichen Einsatz. Je 1 Schale in gelb, orange, rot, grün, blau und lila. Lieferung erfolgt ohne Inhalt. ideal für Kleinteile, Unterrichtsmaterial und Lernspiel-Zubehör schafft Ordnung und Übersicht aus bruchstabilem PP Maße: ca. 13,5 cm ø oben, ca. 9,5 cm ø unten, 5,0 cm hochGewicht: ca. 217 gMaterial: Kunststoff PPFarben: gelb, orange, rot, grün, blau und lilaInhalt: 6 runde Materialschalen

€ 4,95*

Neu

TimeTEX Tisch-Organizer "Gruppe", 7-tlg.

Perfekte Organisation im Klassenzimmer oder bei Gruppen- und Stationsarbeiten: Dieser drehbare Tisch-Organizer sorgt für Ordnung, schafft Übersicht und ist jederzeit einsatzbereit. Das Rondell lässt sich spielend leicht in beide Richtungen drehen und hält alle wichtigen Utensilien stets griffbereit. Die zentral platzierte, weiße Box sitzt dank einer passgenauen Einfassung auch ohne die äußeren Boxen sicher an ihrem Platz und kann bei Bedarf einfach entnommen werden. Sie eignet sich ideal für Materialien, die von der gesamten Gruppe genutzt werden. Rundherum reihen sich sechs farbenfrohe Materialboxen aneinander und bieten schnellen Zugriff auf alles, was im Unterricht oder an der Station gebraucht wird. Ein umlaufender, erhöhter Rand sorgt dafür, dass alle Boxen auch beim Drehen sicher auf dem Rondell bleiben.Grifföffnungen an den strapazierfähigen Materialboxen erleichtern das Entnehmen und Einstellen. Das Träger-Rondell sowie die Materialboxen bestehen aus 100% PP. Das robuste Material ist pflegeleicht und bestens für den täglichen Einsatz geeignet. Je 1 Materialbox in den Farben blau, flieder, grün, rosa, gelb, rot und 1 weiße, runde Materialbox. Lieferung erfolgt ohne Inhalt. mobiler und flexibler Organizer für den Tisch ideal für Gruppen-, Team- oder Stationsarbeit 7 herausnehmbare Materialboxen Maße: ca. 26 cm ø, ca. 12 cm hochGewicht: ca. 784 gMaterial: Kunststoff PPFarben: blau, flieder, grün, rosa, gelb, rot und 1 weiße runde MaterialboxInhalt: 1 weißes Träger-Rondell, 7 herausnehmbare Materialboxen

€ 19,90*

TimeTEX Tisch-Organizer "Ordo"

Dieser kompakte Tisch-Organizer bietet Platz für die wichtigsten Utensilien, die immer griffbereit sein müssen. Er hat in der Mitte ein hohes Fach für Scheren, Lineale und andere lange Gegenstände. Darum herum befinden sich mehrere Fächer in verschiedenen Größen für Stifte, Büroklammern, Notizzettel und vieles mehr.Die äußeren Fächer haben eine verkürzte Seitenwand, die einen schnellen Zugriff auf den Inhalt ermöglicht. Der besondere Clou ist aber der um 360° drehbare Grundkörper, durch den man ohne Mühe einen schnellen Zugriff auf den gesamten Tisch-Organizer hat. bietet Platz für alle wichtigen Utensilien um 360° drehbarer Grundkörper für optimalen Zugriff mit vielen verschieden großen Fächern Lieferung erfolgt ohne Inhalt. Maße: ca. 16 cm ø, ca. 9 cm hochGewicht: ca. 232 gMaterial: Kunststoff PPFarben: schwarz/rotInhalt: Tisch-Organizer

€ 9,95*