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Buzzer – Das interaktive Lernerlebnis für den Unterricht

Buzzer – Das interaktive Lernerlebnis für den Unterricht

Ob im Mathematik-, Deutsch- oder Sachunterricht – die farbenfrohen Buzzer mit Aufnahmefunktion sind perfekt für Quizrunden, Abfragen und Gruppenarbeiten. Das Drücken des leuchtenden Buzzer-Knopfes motiviert die Schüler aktiv teilzunehmen und sorgt für spannende Abwechslung im Klassenzimmer. Mit den lustigen Soundeffekten und der Möglichkeit, individuelle Signale aufzunehmen, bringen Sie nicht nur Spaß, sondern auch neue Motivation in den Unterricht. Steigern Sie das Engagement Ihrer Schüler und machen Sie das Lernen spielerisch und interaktiv! Weiterlesen…

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Buzzer – Das interaktive Lernerlebnis für den Unterricht

Ob im Mathematik-, Deutsch- oder Sachunterricht – die farbenfrohen Buzzer mit Aufnahmefunktion sind perfekt für Quizrunden, Abfragen und Gruppenarbeiten. Das Drücken des leuchtenden Buzzer-Knopfes motiviert die Schüler aktiv teilzunehmen und sorgt für spannende Abwechslung im Klassenzimmer. Mit den lustigen Soundeffekten und der Möglichkeit, individuelle Signale aufzunehmen, bringen Sie nicht nur Spaß, sondern auch neue Motivation in den Unterricht. Steigern Sie das Engagement Ihrer Schüler und machen Sie das Lernen spielerisch und interaktiv! Weiterlesen…

Antwort-Signale 4-tlg. (Buzzer), Licht & Signaltöne Antwort-Signale 4-tlg. (Buzzer), Licht & Signaltöne
Diese 4 Antwort-Signale sind ein tolles Instrument, wenn es auf Schnelligkeit ankommt, z.B. bei der Gruppenarbeit oder beim Abfragen. Sie verfügen über verschiedene Drückerfarben und unterschiedliche Signal-Töne, so dass genau gesagt werden kann, wer als erstes sein Antwort-Signal betätigte. Die Kinder werden begeistert mitmachen und der spielerische Zeitdruck beflügelt die Kreativität und das...
  • ideal bei der Gruppenarbeit oder beim Abfragen
  • unterschiedliche Drückerfarben und Signal-Töne
  • Gleiter auf der Unterseite verhindern Verrutschen

 

Beratungsvideo

 

34,90 € *
Variantenauswahl
Antwort-Signale 4-tlg. (Buzzer) Antwort-Signale 4-tlg. (Buzzer)
Diese 4 Antwort-Signale sind ein tolles Instrument, wenn es auf Schnelligkeit ankommt, z.B. bei der Gruppenarbeit oder beim Abfragen. Sie verfügen über verschiedene Drückerfarben und unterschiedliche Signal-Töne, so dass genau gesagt werden kann, wer als erstes sein Antwort-Signal betätigte. Die Spielregeln können individuell durch die Lehrkraft festgelegt werden. Die Kinder werden begeistert...
  • ideal bei der Gruppenarbeit oder beim Abfragen
  • unterschiedliche Drückerfarben und Signal-Töne
  • Gleiter auf der Unterseite verhindern Verrutschen


Variantenauswahl        Beratungsvideo

 

29,90 € *
Team-Antwort-Signale 8-tlg. (Buzzer), Licht & Signaltöne Team-Antwort-Signale 8-tlg. (Buzzer), Licht & Signaltöne
Diese Antwort-Signale sind ein tolles Instrument, wenn es um Teamarbeit und Schnelligkeit geht: 8 Buzzer geeignet für 2 Teams mit maximal 4 Personen pro Team. 4 Buzzer in der Farbe Blau und 4 Buzzer in der Farbe Rot. Und das Beste: Die Buzzer unterscheiden sich auch im Ton, sodass jedes Team eindeutig am Klang des Buzzers erkennbar ist. Spielen Sie los. Diese Antwort-Signale helfen dabei...
  • ideal bei der Gruppenarbeit
  • unterschiedliche Team-Farben und Team-Töne
  • Gleiter auf der Unterseite verhindern Verrutschen

 

64,90 € *
Antwort-Signal (Buzzer) "No" Antwort-Signal (Buzzer) "No"
Diese Antwort-Signale mit verschiedenen Varianten des Wortes "No" können sowohl bei Spielen und Aufgaben verwendet werden, bei denen es auf Schnelligkeit ankommt, als auch bei der Gruppenarbeit, Spielen oder Abfragen in Kombination mit unserem "Yes"-Buzzer, die mit Ja-Nein beantwortet werden müssen. Natürlich können sie auch einzeln als Highlights im Unterricht eingesetzt werden. Die Kinder...
  • für Spiele, Ja-Nein-Fragen oder zur Auflockerung des Unterrichts
  • verschiedene Varianten des Wortes "No"
  • mit den unterschiedlichsten Betonungen

 

TimeTEX Innovation

Beratungsvideo

 

8,95 € * 6,95 € *
Antwort-Signal (Buzzer) "Yes" Antwort-Signal (Buzzer) "Yes"
Diese Antwort-Signale mit verschiedenen Varianten des Wortes "Yes" können sowohl bei Spielen und Aufgaben verwendet werden, bei denen es auf Schnelligkeit ankommt, als auch bei der Gruppenarbeit, Spielen oder Abfragen in Kombination mit unserem "No"-Buzzer, die mit Ja-Nein beantwortet werden müssen. Natürlich können sie auch einzeln als Highlights im Unterricht eingesetzt werden. Die Kinder...
  • für Spiele, Ja-Nein-Fragen oder zur Auflockerung des Unterrichts
  • verschiedene Varianten des Wortes "Yes"
  • mit den unterschiedlichsten Betonungen

 

TimeTEX Innovation

Beratungsvideo

 

8,95 € *
Antwort-Signale mit Individualton, 4-tlg.  (Buzzer) Antwort-Signale mit Individualton, 4-tlg. (Buzzer)
Aufnahme-Taste drücken, Text, Musik oder Geräusche aufnehmen und durch betätigen des Buzzers abspielen. So erhält jeder Schüler sein eigenes Antwortsignal. Ideal für den Fremdsprachen-Unterricht geeignet und in der Freizeit ein Riesenspaß. Aufnahmedauer 7 Sekunden. Maße: 8,5 cm ø, ca. 3,5 cm hoch Für Batteriebetrieb, mit ausführlicher Anleitung Batterietyp: AAA (2 Stück je Buzzer) ideal für den...
  • ideal für den Fremdsprachen-Unterricht oder in der Freizeit
  • Aufnahmedauer ca. 7 Sekunden
  • Aufnahme-Taste seitlich, Wiedergabe durch betätigen des Buzzers

 

34,90 € *

 

Lernen mit dem Buzzer: Farben, Sounds und Spaß im Klassenzimmer

Mit einem Buzzer bringen Sie Farbe und Interaktivität in den Unterricht. Ob als spannendes Quiz-Element oder zur Abfrage von Wissen – die bunten Buzzer mit ihren leuchtenden Farben und lustigen Soundeffekten motivieren Schüler, aktiv am Unterricht teilzunehmen. Das spielerische Drücken des Buzzer-Knopfs sorgt für einen aufregenden Moment im Klassenzimmer, der sowohl Konzentration als auch Reaktionsgeschwindigkeit fördert. Egal ob im Mathe-, Deutsch- oder Sachunterricht – die Buzzers machen jede Stunde lebendiger und bieten eine kreative Möglichkeit, den Unterricht aufzulockern.

Dank der unterschiedlichen Signaltöne und Farben wissen Schüler und Lehrer sofort, wer als Erster gedrückt hat. Die Buzzer mit Aufnahmefunktion bieten darüber hinaus die Möglichkeit, individuelle Sounds oder Sprachaufnahmen zu verwenden, was die Vielfalt an Einsatzmöglichkeiten im Unterricht erweitert.

So bringen Buzzer Schwung in den Unterricht

Buzzer bringen nicht nur Spaß in den Unterricht, sondern schaffen auch eine motivierende Lernumgebung, in der die Schüler aktiver und engagierter sind. Mit jeder gedrückten Taste wächst der Anreiz, die Frage als Erster zu beantworten. Die spielerische Abfrage von Lerninhalten wird somit zu einem Highlight in jeder Stunde. Egal, ob beim Kopfrechnen oder beim Abfragen von Vokabeln – Buzzer fördern den Ehrgeiz und das Wettbewerbsgefühl der Schüler auf eine gesunde Weise.

Die Vorteile von Buzzern im Unterricht

Die Verwendung von Buzzern im Unterricht bietet zahlreiche Vorteile, die weit über den Spaßfaktor hinausgehen. Hier sind einige der wichtigsten Vorteile auf einen Blick:

  • Förderung der Konzentration: Durch das Spiel mit dem Buzzer lernen die Schüler, sich zu fokussieren und ihre Impulsivität zu kontrollieren.
  • Training von Schnelligkeit und Motorik: Das schnelle Drücken des Buzzers erfordert nicht nur Wissen, sondern auch Geschicklichkeit, was die Reaktionszeit der Schüler verbessert.
  • Motivation und Engagement: Der Einsatz von Buzzern steigert die Motivation der Schüler, da sie aktiv am Unterricht teilnehmen und dabei Spaß haben.

Dank dieser Vorteile werden Buzzer zum unverzichtbaren Unterrichtsmaterial für Lehrer, die ihre Unterrichtsstunden interaktiver und spannender gestalten möchten.

Beschreibung des Bildes

Buzzer kaufen bei TimeTEX – Für jeden Bedarf

Bei TimeTEX finden Sie eine große Auswahl an Buzzern, die perfekt auf den schulischen Einsatz abgestimmt sind. Unsere Antwort-Buzzer mit seitlicher Aufnahmefunktion ermöglichen es, individuelle Signale aufzunehmen und abzuspielen, was die Schüler noch mehr in den Unterricht einbindet. Ob für Quizrunden, schnelle Abfragen oder kreative Gruppenarbeiten – die Antwort-Buzzer sorgen für klare Signale und bieten eine flexible Anwendungsmöglichkeit.

Ein besonderes Highlight im Sortiment sind unsere „Yes“ und „No“ Buttons, die mit ihren markanten Signalen das schnelle Geben von Ja/Nein-Antworten erleichtern. Diese Taster können in vielen Unterrichtssituationen eingesetzt werden, sei es bei Abfragen oder Entscheidungsfragen. Sie sorgen für mehr Klarheit und Struktur im Klassenzimmer.

“Yes” und “No” Button – Mehr als nur Ja/Nein Fragen

Mit den „Yes“ und „No“ Buttons können Schüler schnell und eindeutig auf Ja/Nein-Fragen reagieren. Diese Buzzer eignen sich besonders gut für kurze Entscheidungsfragen oder einfache Quizspiele, bei denen die Schüler blitzschnell eine Antwort geben müssen. Sie sind nicht nur eine Entscheidungshilfe, sondern auch ein Spaßfaktor im Unterricht. Dank ihrer klaren Signaltöne wissen Lehrer und Schüler sofort, wie die Antwort lautet – eine ideale Ergänzung für jede Unterrichtsstunde.

Yes Button

Anwendungstipps für Buzzer im Unterricht

Die Buzzer lassen sich vielseitig in den Unterricht integrieren. Besonders effektiv sind sie bei spielerischen Abfragen und Wiederholungen. Hier ein paar Ideen, wie Sie die Buzzer einsetzen können:

  • Kopfrechnen: Nutzen Sie die Buzzer, um Schüler gegeneinander antreten zu lassen und ihre Rechenfähigkeiten zu verbessern. Der erste, der den Buzzer drückt, darf die Antwort geben.
  • Vokabeltests: Lassen Sie Schüler auf Vokabeln reagieren, indem sie den Buzzer betätigen, sobald sie die richtige Übersetzung kennen.
  • Grammatikübungen: Verwenden Sie Buzzerspiele, um Grammatikfragen auf eine spielerische Weise abzufragen.

Praktische Tipps zur Lautstärkekontrolle

Beim Einsatz von Buzzern kann es schnell einmal laut werden. Um den Lärmpegel zu kontrollieren, können Sie auf unsere praktischen Signalgeber & Ruhesignale wie die Handglocke, die Klangschale oder die Lärmampel zurückgreifen. Diese Signale helfen dabei, die Lautstärke im Unterricht zu regulieren, ohne den Spaß an der Aktivität zu mindern. So bleibt der Unterricht strukturiert und die Schüler lernen, auf ihre Umgebung zu achten.

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