- Schablone mit den Montessori-Zeichen für die verschiedenen Wortarten
- zur Hilfe bei der Analyse der Wortarten
- fördert zudem die Feinmotorik
- übt den Aufbau, das Zerlegen und das Bestimmen von Sätzen und Satzteilen
- nimmt die Angst vor langen Sätzen
- fördert Sicherheit beim Satzaufbau
- magnetisch, mit Lehrer-Handreichung
TimeTEX Innovation
Beratungsvideo
- zur Benennung der Zahlen von 1-9.000
- in den Montessori-Farben gestaltet
- 9 kleine Holzkarten pro Dezimaleinheit
- zum Kennenlernen und Festigen des Zahlenraums bis 100
- Kinder können selbstständig üben
- aus Holz, angenehme Haptik
- visuelles Erkennen des Satzbaus und der Wortarten
- aus stabiler Pappe, jedes Symbol 12 x pro Karte enthalten
- ideal für Schüler zum Üben Zuhause, in der Schule oder der Gruppe
Beratungsvideo
- Buchstaben aus Sandpapier zum Erlernen der Buchstabenformen und -laute
- Schulung der Auge-Hand-Koordination, Vorbereitung des Lesens und Schreibens
- in praktischer Holzbox
- zur Benennung der Zahlen von 1-9.000
- in den Montessori-Farben gestaltet
- 9 kleine Holzkarten pro Dezimaleinheit
- Schablone mit den Montessori-Zeichen für Wortarten und Satzzerlegung
- zur Hilfe bei der Analyse der Wortarten
- aus Pappe, mit Sichtschlitz zum leichteren Anlegen an die Zeile
- Ergänzung zu Lebenszyklus-Modellen
- Ablauf der Entwicklungsphasen verdeutlichen
- aus Holz, haptisch ansprechend
- 12 Geometrische Körper aus Holz
- Namen und Eigenschaften der Grundkörper erfahren
- zu Veranschaulichung dreidimensionaler geometrischer Formen
- für eine komplexe Erarbeitung des Zahlenraums bis 100
- vielseitige Einsatzmöglichkeiten
- Primzahlen, kleinstes gemeinsames Vielfaches und größter gemeinsamer Teiler
- geeignet von Jahrgangsstufe 1-6
- Zuordnung gleicher Farben trainieren
- Benennen von Farben üben
- Kennenlernen und unterscheiden der Grundfarben
- Entwicklung des Farbsinns
- Wortschatzerweiterung
- in praktischer Holz-Box mit Deckel
- Unterscheidung der Grundfarben
- Entwicklung und Schulung des Farbsinns
- in praktischer Holz-Box
- Rechnen im Tausender-Bereich
- Holzkugeln in den Stellenwertfarben grün, blau und rot
- angenehme Haptik
- aus massivem Buchenholz
- Rechnen im Millionen-Bereich
- Holzkugeln in den Stellenwertfarben grün, blau und rot
- angenehme Haptik
- aus massivem Buchenholz
- zum Kennenlernen und Festigen des Zahlenraums bis 100
- Kinder können selbstständig üben
- aus Holz, angenehme Haptik
- zur Benennung der Zahlen von 1-1.000
- in den Montessori-Farben gestaltet
- 9 bzw. 1 große Zahlenkarten pro Dezimaleinheit
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- zur Benennung der Zahlen von 1-9.000
- in den Montessori-Farben gestaltet
- 9 kleine Zahlenkarten pro Dezimaleinheit
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- zur Benennung der Zahlen von 1-3.000
- in den Montessori-Farben gestaltet
- 9 bzw. 3 kleine Zahlenkarten pro Dezimaleinheit
- praktische Aufbewahrung von 6 Rahmen mit Verschlüssen
- aufsteigend, so dass alle Rahmen immer sichtbar sind
- nimmt wenig Platz im Schrank oder Regal ein
- zur visuellen Darstellung des Zahlenraums bis 1000
- anschaulich Größenordnungen erklären, Übergänge darstellen, addieren und subtrahieren
- 100 goldene Einerperlen für das Goldene Perlenmaterial
- für eigene Sätze oder zur Ergänzung vorhandener Sets
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- zur visuellen Darstellung des Zahlenraums bis 1000
- anschaulich Größenordnungen erklären, Übergänge darstellen, addieren und subtrahieren
- 45 goldene Zehnerstangen für das Goldene Perlenmaterial
- für eigene Sätze oder zur Ergänzung vorhandener Sets
- zur Aufbewahrung der kleinen Zahlenkarten
- mit Deckel
- aus massivem Buchenholz
- zur Benennung der Zahlen von 1-9.000
- in den Montessori-Farben gestaltet
- 9 große Zahlenkarten pro Dezimaleinheit
- Zubehör zum Hunderterbrett
- Kennenlernen der Zahlen von 1 - 100
- perfekte Selbstkontrolle für Kinder
- zur ansprechenden Präsentation der Metallenen Bruchrechenkreise
- je Ablage Platz für 5 Bruchrechenkreise
- aus Holz
- Wissen über die natürlichen Merkmale von Land- und Wasserformen erweitern
- mit blau gefärbtem Wasser zu füllen
- mit Griffen zum sicheren Transport
- 10 Kunststoffkarten mit Darstellung der „Schalen Land & Wasser“
- jeweils 1 Positiv und 1 Negativ pro Karte
- geografische Begriffe lernen, Wortschatz erweitern
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten und Meeren
- Finden von Kontinenten usw.
- Gefühl für Entfernungen zwischen Kontinenten entwickeln
- Erkennen des Verhältnisses Wasser zu Landmasse
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten, Meeren und Ländern gewinnen
- Finden von Ländern und Hauptstädten innerhalb Europas
- Gefühl für Entfernungen zwischen Ländern entwickeln
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung der Bundesländer gewinnen
- Finden von Bundesländern und Städten innerhalb Deutschlands
- Gefühl für Entfernungen entwickeln
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten, Meeren und Ländern gewinnen
- Finden von Ländern und Hauptstädten innerhalb Afrikas
- Gefühl für Entfernungen zwischen Ländern entwickeln
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten, Meeren und Ländern gewinnen
- Finden von Ländern und Hauptstädten innerhalb Nordamerikas
- Gefühl für Entfernungen zwischen Ländern entwickeln
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten, Meeren und Ländern gewinnen
- Finden von Ländern und Hauptstädten innerhalb Südamerikas
- Gefühl für Entfernungen zwischen Ländern entwickeln
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten, Meeren und Ländern gewinnen
- Finden von Ländern und Hauptstädten innerhalb Asiens
- Gefühl für Entfernungen zwischen Ländern entwickeln
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- Brüche lernen und verstehen
- Rechnen mit Brüchen
- Brüche auslegen und ergänzen
- die wichtigsten Körperteile eines Vogels kennen
- Förderung der Auge-Hand-Koordination und der feinmotorischen Fähigkeiten
- Problemlösungsfähigkeiten (kognitiv) entwickeln
- das Interesse an der Welt um uns herum fördern
- manipulative Fähigkeiten verbessern
- eine solide Grundlage für die Verbesserung von Fokus und Konzentration schaffen
- Üben von Divisionsaufgaben mit mehrstelligem Divisor
- große Divisionsaufgaben greifbar rechnen
- Verstehen und Lernen von großen Divisionsaufgaben
- Vorbereitung auf die schriftliche Division
- Verstehen des gesamten kleinen Einmaleins
- Erkennen von Mal-Reihen
- Instinktiv verstehen, wie Mathematik „funktioniert“
- Vorstufe zur Multiplikation
- Zubehör zum Pythagorasbrett
- Kennenlernen des kleinen Einmaleins
- perfekte Selbstkontrolle für Kinder
- zur Aufbewahrung der großen Zahlenkarten
- mit Deckel
- aus massivem Buchenholz
- passend zu den Formen in der Geometrischen Kommode
- aus hochwertigem Kunststoff
- geometrische Formen kennenlernen und nachzeichnen
- zur Aufbewahrung der Geometrischen Karten
- aus massivem Buchenholz
- passend zur Geometrischen Kommode
- alle Bezeichnungen übersichtlich auf 1 Tafel
- Zubehör zur Geometrischen Kommode
- aus hochwertigem Holz (MDF)
- Wortlektionen zu geometrischen Flächen
- aktives Zusammenstellen von neuen Figuren
- Bedeutung und Wichtigkeit des Dreiecks erfahren
- Vorbereitung auf die Geometrie
- Wortschatzerweiterung
- erste Erfahrungen in der Geometrie
- heranführen an Dreiecksberechnungen
- Formen und Flächen verstehen und Probleme lösen
- Lernen, dass viele Dinge im Leben aus Dreiecken bestehen
- Dreiecke zusammenlegen und lernen unabhängige dritte Formen zu bilden
- Förderung der kreativen Fähigkeiten
- Darstellung beliebiger Zahlen im Dezimalsystem
- Addition und Subtraktion bis 9.999, besonders auch mit Zehnerübergang
- Division und Multiplikation bis 9.999
- zum Abzählen der Einerperlen
- robust, da aus Metall gefertigt
- für eigene Sätze oder zur Ergänzung vorhandener Sets
- praktische Aufhängung für 12 Rahmen mit Verschlüssen
- äußerst stabil und standfest
- gefertigt aus massivem Buchenholz
- zur visuellen Darstellung des Zahlenraums bis 1000
- anschaulich Größenordnungen erklären, Übergänge darstellen, addieren und subtrahieren
- 1 Hunderterquadrat für das Goldene Perlenmaterial
- für eigene Sätze oder zur Ergänzung vorhandener Sets
- zur visuellen Darstellung des Zahlenraums bis 1.000
- anschaulich Größenordnungen erklären, Übergänge darstellen, addieren und subtrahieren
- 1 Tausenderwürfel für das Goldene Perlenmaterial
- für eigene Sätze oder zur Ergänzung vorhandener Sets
- Sonnensystem kennenlernen
- Namen der Planeten lernen
- mit Planeten aus Kunststoff und Puzzlekarten aus Holz
- in praktischer Holzkiste mit Deckel
- geeignet für den Einführungsrahmen der geometrischen Kommode
- 9 Karten aus hochwertigem Kunststoff
- im quadratischem Holztablett
- für eine sichere Platzierung auf einem Schrank oder Regal
- aus massivem Buchenholz, Oberfläche aus Birkensperrholz
- erhöhter Rand an 2 Seiten, damit der Rosa Turm sofort in der richtigen Position steht
- 4 Standfüße, dadurch fester Stand
- Verständnis für die Größenverhältnisse von Land und Wasser
- Erkennen des Verhältnisses Wasser zu Landmasse
- die Erde als Kugel erkennen
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- die Erde als Kugel erkennen
- Einführen und Verwenden von geografischen Begriffen
- Verständnis für die Größenordnung von Kontinenten und Meeren gewinnen
- Finden von Kontinenten und Meeren
- Gefühl für Entfernungen zwischen Kontinenten entwickeln
- Erkennen des Verhältnisses Wasser zu Landmasse
- Vorbereitung auf die Einführung der Puzzlekarte der Erdteile
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- Temperaturunterschiede wahrnehmen und ordnen
- unterschiedliche Materialien erzeugen ein unterschiedliches Temperaturgefühl
- Temperaturen vergleichen und beschreiben lernen
- Sensibilität der Hände fördern
- Wortschatzerweiterung
- Zubehör zur Arbeit mit den Metall-Zeichenfiguren
- Platz für 3 Bleistifte
- aus massivem Buchenholz
- Erweiterung des Binomischen Würfels
- dreidimensionales Bauen vor dem Hintergrund der trinomischen Formel
- das trinomische Quadrat erkennen
- Abstraktion greifbar machen
- Kennenlernen der drei Dimensionen
- erster Einstieg in Algebra
- dreidimensionales Bauen vor dem Hintergrund der binomischen Formel
- das binomische Quadrat erkennen
- Abstraktion greifbar machen
- Kennenlernen der drei Dimensionen
- erster Einstieg in Algebra
- Qualitätsprodukt aus massivem Buchenholz
- Tragegriffe helfen dem Kind, das Tablett zu tragen, ohne Angst zu haben, es fallen zu lassen
- leicht genug für ein Kind, um es zu tragen
- für die Präsentation von Arbeiten
- zur Präsentation von Aktivitäten im Regal
- Qualitätsprodukt aus massivem Buchenholz
- Tragegriffe helfen dem Kind, das Tablett zu tragen, ohne Angst zu haben, es fallen zu lassen
- leicht genug für ein Kind, um es zu tragen
- für die Präsentation von Arbeiten
- zur Präsentation von Aktivitäten im Regal
- Förderung des Druckempfindens
- Schulung der Feinmotorik
- genaues Beschreiben von Eigenschaften lernen
- Wortlektionen zum Druckwiderstand üben (fest, fester, leicht, ...)
- Oberflächen erfühlen und erkennen
- Eigenschaften von Oberflächen benennen und beschreiben
- Strukturen vergleichen und zuordnen
- Verfeinerung des Tastsinns
- taktile Wahrnehmung üben, um die Fingerkraft dosieren zu lernen
- indirekte Vorbereitung auf das Schreiben - Leichtigkeit der Hand
- lernen, den Längenunterschied der Stangen zu erkennen
- benennen der Stangen mit Begriffen wie kurz, lang, länger usw.
- Förderung der fein- und grobmotorischen Muskeln
- Vorstufe zu den Numerischen Stangen
- Kombiarbeit mit Rosa Turm und Braune Treppe
- platzsparende Aufbewahrung von Roten und Numerischen Stangen
- sicherer Stand dank robustem Fuß
- 10 Fächer, für jede Stange 1
- ordentliche Aufbewahrung
- schonende Lagerung der Stangen
- Entwicklung der visuellen Wahrnehmung in Form von Größenunterschieden
- erfassen von Wortlektionen (lang, länger, kurz, kürzer …)
- Indirekt: Vorbereitung auf das Schreiben durch Training der Greifmuskulatur der Schreibfinger (Pinzettengriff)
- Indirekt: Einblick in die Bildung von Sequenzen
- Selbstkontrolle, da jeder Einsatzzylinder nur in die eigene Öffnung passt
- Entwicklung der visuellen Wahrnehmung in Form von Größenunterschieden
- erfassen von Wortlektionen (lang, länger, kurz, kürzer ..)
- Indirekt: Vorbereitung auf das Schreiben durch Training der Greifmuskulatur der Schreibfinger (Pinzettengriff)
- Indirekt: Einblick in die Bildung von Sequenzen
- Selbstkontrolle, da jeder Einsatzzylinder nur in die eigene Öffnung passt
- Entwicklung der visuellen Wahrnehmung in Form von Größenunterschieden
- erfassen von Wortlektionen (lang, länger, kurz, kürzer ..)
- Indirekt: Vorbereitung auf das Schreiben durch Training der Greifmuskulatur der Schreibfinger (Pinzettengriff)
- Indirekt: Einblick in die Bildung von Sequenzen
- Selbstkontrolle, da jeder Einsatzzylinder nur in die eigene Öffnung passt
- Entwicklung der visuellen Wahrnehmung in Form von Größenunterschieden
- erfassen von Wortlektionen (lang, länger, kurz, kürzer ..)
- Indirekt: Vorbereitung auf das Schreiben durch Training der Greifmuskulatur der Schreibfinger (Pinzettengriff)
- Indirekt: Einblick in die Bildung von Sequenzen
- Selbstkontrolle, da jeder Einsatzzylinder nur in die eigene Öffnung passt
- lernen, wie man nach Größe sortiert
- das Auge schulen, um feine Unterschiede in den Abmessungen wahrzunehmen
- Unterschiede und Ähnlichkeiten erkennen (wenn mehr als ein Satz verwendet wird)
- Förderung der Auge-Hand-Koordination
- Wortschatzerweiterung
- visuelle Fehlerkontrolle
- Entwicklung sensorischer Kenntnisse der Geometrie
- Platz für 6 Einsätze
- enthält 3 Einsätze, Kreis, Quadrat und Dreieck
- Geometrische Formen erkennen und benennen
- Formen und Flächen vergleichen und zuordnen, Ähnlichkeiten finden
- Dimensionen und Größenverhältnisse verstehen lernen
- Zuordnen von Umrissen
- Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination fördern
- erste Flächenberechnungen in der Schule durchführen
- ein Symbol einer Funktion eines Wortes oder einer Wortart zuzuordnen
- indirekt lernt das Kind die Funktion von Wörtern
- Schulung seiner Aufmerksamkeit, Detailgenauigkeit und Konzentration
- das Lesen und Verstehen zu entwickeln
- Lernen der Farbbezeichnungen
- Sortieren nach Farben üben
- praktische Aufbewahrung von Bleistiften
- Einführen und Erkennen des Wertes Null
- Null hat eine leere Menge
- Auffüllen der Fächer mit der richtigen Anzahl Spindeln
- Abzählen lernen
- Feststellen von Zähldifferenzen
- Ziffern kennenlernen mit allen Sinnen
- 10 robuste Holztafeln
- Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination fördern
- Kasten zur Aufbewahrung der Sandpapier Ziffern
- schräge Vorderseite zur erleichterten Entnahme der Bretter
- aus massivem Buchenholz
- Zusammenhang von Länge zu Wert erkennen
- Zahlen 1-10 verstehen
- Zahlenabfolge üben
- Ordnen der blau/roten Stangen nach Wert trainieren
- Größe von Zahlen erfassen
- Zubehör für die Numerischen Stangen
- Zahlen von 1-10 verstehen
- aus Birkensperrholz
- zur Aufbewahrung der Zahlen-Holzbrettchen
- aus massivem Buchenholz
- angenehme Haptik
- passend zur Einführung in das Dezimalsystem
- je 1 Zahlenkarte für 1, 10, 100, 1.000
- im Holztablett
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- Einführung in die dezimalen Mengen
- Benennung der einzelnen Gegenstände
- Goldene Kunststoffperlen
- zur ordentlichen Aufbewahrung der Holzspindeln
- Platz für 45 Spindeln
- aus massivem Buchenholz
- Zuordnung der geometrischen Körper
- 5 Holzfiguren
- in praktischer Holzbox
- leichter, mit Verschlüssen umzugehen, da das Kleidungsstück nicht getragen wird
- Kinder gewinnen an Selbstwertgefühl und sozialer Kompetenz
- fördert die Konzentration
- Unabhängigkeit und Selbständigkeit
- Kinder haben Spaß daran, ihre Kleidung selbst auszusuchen und anzuziehen
- Üben der Stifthaltung (Pinzettengriff)
- Exaktes Arbeiten mit Stiften lernen
- Vorstufe zu Schwungübungen
- Trainieren von Schreibbewegungen
- Koordination Auge/Hand schulen
- zur ansprechenden Präsentation der Metalleinsätze
- je 1 Ständer für Einsätze mit geraden und gebogenen Linien
- aus lackiertem Holz
- für 14 x 14 cm großes Einlegepapier
- für die Arbeit mit den Metalleinsätzen
- aus massivem Buchenholz
- zur Arbeit mit den Metallenen Einsatzfiguren
- perfekte Größe für die Metalleinsätze
- 500 Blatt Papier
Was ist Montessori Pädagogik?
Begründet wurde die Montessori-Pädagogik von Maria Montessori. Sie wurde1870 in Italien geboren. Sie promovierte als eine der ersten Frauen überhaupt in Medizin. Den Anstoß für die Entwicklung von Montessori Material erhielt sie bei ihrer Arbeit auf der psychiatrischen Station eines Krankenhauses. Dort arbeitete sie mit geistig behinderten Kindern. Schnell erkannte sie, dass diese keineswegs geistig unterentwickelt waren, sondern ihnen bislang nur jegliche Förderung gefehlt hatte. Deshalb begann Maria Montessori mit der Entwicklung von Montessori-Materialien.
Die Methode von Maria Montessori konzentriert sich vor allem auf die Bedürfnisse, Talente und Begabungen des einzelnen Kindes. Montessori-Lehrer und -Pädagogen vertreten die Meinung, dass Kinder am besten in ihrem selbst festgelegten Rhythmus und auf ihre eigene Art lernen. Kinder sollen dazu ermutigt werden, das Tempo, das Thema und die Wiederholungen einer Lektion selbstständig zu bestimmen. So verinnerlichen sie Gelerntes besser. Als Ausgangsbasis wird davon ausgegangen, dass Abweichungen vom Ideal des „göttlichen Kindes“ nach Maria Montessori eine Störung darstellen. Diese kann durch Einsatz von Lernmethoden und Montessori Lernmaterial behoben werden. Neben Montessori Material bietet Ihnen unser Online-Sortiment weitere fächerübergreifende Lehrmittel!
Was macht Montessori Material aus?
Montessori Material ist weit mehr als nur Lehr- und Lernmittel, schließlich erfüllt es einen pädagogischen Zweck. Um seinen besonderen pädagogischen Charakter zu betonen, wird es als „Material“ bezeichnet. Es wurde mit dem Ziel entwickelt, die Freude von Kindern am Lernen zu stärken. Montessori Material wird aus hochwertigem Holz hergestellt, was nicht nur seine pädagogische Eigenschaften betont, sondern auch nachhaltig ist und der Umwelt zugutekommt.
Maria Montessori selbst hat Anforderungen definiert, welche die Materialien für Montessori Pädagogik zu erfüllen haben. So sollen sie bestimmte Eigenschaften wie Strapazierfähigkeit und die Verwendung natürlicher Materialien aufweisen. Weiterhin soll es die Selbstkontrolle von Kindern ermöglichen und in Gestaltung und Optik für die Kleinen ansprechend sein. Das Montessori-Material ist schlicht, aber dennoch nicht langweilig gestaltet. So können Kinder selbst Fantasie ausleben und kreativ werden. Durch die schlichte Gestaltung des Materials ist den Kindern kein fester Rahmen gegeben. Diese Eigenschaft fördert ihre kreative Denkweise. Daran müssen sie sich erstmal gewöhnen. Kinder an Montessori Material heranzuführen gelingt daher am besten mit dem Sinnesmaterial.
Wo wird Montessori Material genutzt?
Montessori-Material wurde von Maria Montessori erfunden und seitdem stetig weiterentwickelt. Das Montessori Lernmaterial gliedert sich traditionell in fünf Bereiche:
- Übungen des täglichen Lebens
- Sinnesmaterial – zur Anregung aller fünf Sinne
- Material für die Mathematik
- Sprachmaterial
- Material zur kosmischen Erziehung
Für die positive Wirkung des Materials ist dessen Präsentation entscheidend. In Grundschule und Kindergarten sollte das Montessori Material und die Spiele in Greifhöhe der Kleinen im Regal stehen. So dass Kinder selbständig wählen können, womit sie arbeiten wollen. Die Optik und die Positionierung im Raum verleihen dem Material einen Aufforderungscharakter ohne Zwang. So wirkt es faszinierend auf die Kleinen. Wichtig: Jedes Montessori Material sollte nur einmal vorhanden sein. So lernen die Kinder Rücksichtnahme und Empathie. Das wird ihnen später das Leben deutlich erleichtern.
Wenn die Kids Interesse an bestimmten Montessori Materialien zeigen, werden sie von Pädagogen kindgerecht an das Lehrmaterial herangeführt. Gesetzt dem Fall, dass sich ein Kind länger mit dem Material beschäftigen möchte, zieht sich der Pädagoge im Anschluss an die Einweisung zurück. Das Kind soll allerdings während des Lernens weiterhin beaufsichtigt werden.
Welches Montessori Material gibt es?
Das Sinnesmaterial ist in der Regel das Lernspielzeug, welches als erstes im Montessori Kindergarten zur Anwendung kommt. Es überzeugt durch seinen einfachen Aufbau und kann dementsprechend leicht erklärt werden. Zum Sinnesmaterial gehören beispielsweise Farbtäfelchen oder auch geometrische Körper. Das Montessori Lehrmittel für den Kindergarten ist ideal um Farben, Formen und Körper zu erleben und erlernen. Mit Sinnesmaterial kann gelernt werden komplexere Zusammenhänge zu erfassen. Zusätzlich schult es die kognitiven Fähigkeiten sowie die Feinmotorik. Die Montessori Lehrmittel und Übungen sind schon für Kleinkinder oder auch für behinderte Kinder bestens geeignet und unterstützen in deren Entwicklung.
Das Montessori Mathematik Material wird bevorzugt in Schulen eingesetzt. Mathematik Material wie das Hunderterbrett oder der Zahlenkartensatz aus Holz sind für Grundschüler gut geeignet. Sie fördern nicht nur das mathematische Verständnis, sondern auch die Feinmotorik, da die Kinder die Zahlen und Formen platzieren müssen. Montessori Rechenrahmen unterstützen bei den ersten Versuchen zu Rechnen und helfen beim Zählen. Der Sinn hinter Montessori Mathematik Material ist es abstrakte Konzepte wie Zahlen, Mengen, Multiplikation und erste Rechenschritte verständlich zu erklären und darstellen. Geometrische Formen werden ebenfalls spielerisch erlernt. Das gelingt durch die Verbindung visueller und taktiler Elemente, die Montessori Material von Haus aus zu eigen ist.
Aber auch für andere Fächer wie beispielsweise Deutsch kommt Montessori Material zum Einsatz. Sprachmaterial kann beispielsweise hilfreich sein, um Wortarten mithilfe einer Wortarten-Schablone zu erlernen.
Für Unterricht in Biologie, Geschichte und Geografie wurde ebenfalls Montessori-Material entwickelt. Wir führen unter anderem eine Erdzeitalter-Kette aus Holz. Die 15 Meter lange Kette zeigt anschaulich und kindgerecht das Alter der Erde. Jede Holzperle steht dabei für eine Millionen Jahre. Mit enthalten sind Kärtchen mit den Erdzeitaltern, verschiedenen Tieren und Pflanzen. Die Kette ist durch Farbgestaltung schon in verschiedene Abschnitte der Erdgeschichte eingeteilt. Beispielsweise steht der kleine, rote Abschnitt am Ende für die Menschheitsgeschichte. So können die Schüler ihr Wissen über die Welt erweitern.
Was fördert Montessori Material
Der Einsatz von Montessori Pädagogik und Material bringt viele Vorteile mit sich. Nach der Philosophie von Maria Montessori stellt die reine Freude am Lernen einen wichtigen Bestandteil des Wesens eines jeden Kindes dar. Der tiefere Sinn dahinter, ist es unsere Jüngsten bei der Entwicklung einer in sich ruhenden und ausgeglichenen Persönlichkeit zu unterstützen und zu fördern. Voraussetzung dafür ist eine Anleitung mit Respekt und Achtung vor den Kindern.
Kinder sollten in ihrem eigenen Rhythmus und ihren eigenen Interessen folgend lernen. Dabei erleben sie Selbstvertrauen und Selbstständigkeit und verinnerlichen das Gelernte. Mit Montessori Material werden alle fünf Sinne beansprucht. Das unterstützt die Kids in ihrer Entwicklung. Neben dem Einsatz von Material gelingt dies durch Übungen des praktischen Lebens. Der TimeTEX Rahmen mit Schuhschnüren fördert beispielsweise die Konzentration sowie die Feinmotorik.
Montessori-Kindergartenkinder lernen durch Nachahmung sich selbstständig anzuziehen, sich selbst zu waschen, helfen den Tisch zu decken und so weiter. Die Kleinen können sich dabei häufig selbst aussuchen, mit wem und auch woran sie arbeiten möchten.
Für Maria Montessori ging es vor allem darum den Kindern in einer vorbereiten Umgebung die Möglichkeit zu geben, sich selbst zu entfalten. Die Kleinen können selbst entscheiden mit was sie sich wann beschäftigen wollen. Ob sie Lernmaterial nutzen wollen und wenn ja welches. Beispielsweise ist es möglich, dass sich ein Kind gar nicht für das dargebotene Mathematik Material interessiert, sondern sich seine Mathematik Fähigkeiten bei anderen Aktivitäten ausbilde. Dennoch kann Montessori Material eine wunderbare Ergänzung zu herkömmlichem Unterrichtsmaterial sein. Den Kauf von Montessori-Materialien werden Sie daher sicher nicht bereuen!